Вікіпедія:Проєкт:Транспорт/Оцінки
ТРАНСПОРТНИЙ ПРОЄКТ |
СТОРІНКА ОЦІНЮВАННЯ |
ВП:ТРТ |
Поширені запитання
- 1. Яка мета рейтингів статей?
- Рейтингова система оцінювання дозволяє проєкту контролювати якість статей відповідної тематики, що входять до нього та розставляти пріоритети в роботі над цими статтями. В першу чергу рейтинги призначені для внутрішнього використання всередині проєкту.
- 2. Як додати статтю до проєкту?
- Додайте до сторінки обговорення статті, шаблону чи списку шаблон {{Вікіпроєкт:Транспорт}}.
- 3. Хтось додав сторінку до проєкту, але, схоже, що вона не підходить до тематики проєкту. Що робити?
- Через велику кількість сторінок, з якими ми маємо справу — іноді ми робимо помилки й додаємо в проєкт сторінки, що там бути не повинні. Якщо ви помітили один з таких випадків, не соромтеся і самі приберіть зі сторінки обговорення відповідний шаблон.
- 4. Чи є якісь нагороди, або призи за створення статей? Як можна їх отримати?
- За активну діяльність всередині проєкту, спрямовану на поліпшення та створення якісних статей на транспортну тематику ви можете отримати особливі відзнаки, а також дуже часто проводяться марафони в рамках проєкту «Тематичний тиждень», де іноді ви маєте можливість отримати реальні сувеніри, наприклад солодкий подарунок, чи сувеніри з логотипами Вікіпедії.
- 5. Хто може давати сторінкам оцінку?
- Давати оцінку за рейтинговую шкалою (наведена нижче) статтям, шаблонам та спискам, що входять до Транспортного проєкту може будь-який учасник проєкту, а також інші редактори Вікіпедії, але всі мають дотримуватися правил проєкту і давати оцінку виключно на основі відповідності шкалі і дотримуватися консенсусу в разі виникнення суперечок.
- 6. Як оцінити сторінку?
- Щоб оцінити будь-яку сторінку, що входить до проєкту, ви повинні скористатися рейтинговою шкалою, яка наведена нижче, і відповідно до неї вибрати рівень найбільш відповідний стану сторінки. Зверніть увагу, що для деяких видів оцінок зазначених в шкалі необхідна додаткова верифікація, яка здійснюється за допомогою голосування спільноти.
- 7. Що робити, якщо ви не згодні з оцінкою?
- Якщо на вашу думку виставлдена оцінка не відповідає дійсності, або є застарілою — ви завжди можете замінити її, але перед цим бажано звернутися на сторінку обговорення цієї сторінки і спитати думку інших користувачів і її автора. Або, якщо ви не впевнені, ви можете запитати про допомогу іншого користувача, який необов'язково повинен бути учасником проєкту.
- 8. Хіба рейтинги не є суб'єктивними?
- Так, вони дещо суб'єктивні, але це найкраща система, яку ми змогли придумати. Якщо у вас є ідея трохи краще, будь ласка, дайте нам знати! Однак, завдяки тому, що Вікіпедія і Транспортний проєкт є колективними проєктами — нам вдається досягти відносної об'єктивності.
- 9. Де знаходиться статистика, а також оцінки сторінок проєкту?
- Проєкт займається збіром та формуванням основних статистичних даних проєкту, а також зберігає статистику якості статей, яка формується на основі оцінок, що користувачі виставляють сторінкам на основі викладеної нижче рейтингової шкали. Вся ця інформація доступна на сторінці статистики проєкту.
- 10. Що робити, якщо виникло питання, якого тут немає?
- Якщо у вас виникли інші питання, на рахунок проєкту в цілому, або на рахунок системи оцінювання, що не перелічені на цій сторінці — ви можете поставити їх відповідних сторінках обговорення. З будь-яких інших питань ви можете перейти на головну сторінку проєкту та його сторінку обговорення.
Інструкції
Оцінка якості конкретних сторінок формується за допомогою параметра «рівень» в шаблоні проєкту {{Вікіпроєкт:Транспорт}}, що додається на відповідну сторінку обговорення. Водночас для формування рівня важливості конкретної статті для проєкту використовується параметр «важливість».
Рівень
Оцінка | Опис критерію | Критерії для читача | Критерії для редактора | Приклад |
ВС (вибрана) {{ВС рівень}} |
Вибрана стаття: пройшла голосування, що дає право на надання їй статусу вибраної, і задовольняє поточні критерії для вибраних статей. | Точна, видатна, повна стаття; чудове джерело енциклопедичної інформації. | Не потребує жодних додаткових редагувань, за винятком оновлення, якщо з’явилася якась нова інформація про предмет. Однак, часто можливі незначні стильові редагування і покращення тексту. | Швидкісний автобус, Автомагістраль, Львівський трамвай |
ВСП (вибраний список) {{ВСП рівень}} |
Вибраний список: пройшов голосування, що дає право на надання йому статусу вибраного, і задовольняє поточні критерії для вибраних списків. | Точний, видатний, повний список; чудове джерело енциклопедичної інформації. | Список космічних запусків українських ракет-носіїв, Список аеропортів Ізраїлю | |
ДС (добра) {{ДС рівень}} |
Добра стаття: пройшла голосування, що дає право на надання їй статусу доброї. Ця оцінка використовується для статей, що все ще потребують певного покращення, аби досягти рівня вибраних, але з усіх інших поглядів мають прийнятний рівень. | Корисна практично всім читачам, добре висвітлює предмет, не має очевидних проблем, прогалин чи надлишкової інформації. Підходить для використання як джерела в більшості серйозних робіт, однак в інших енциклопедіях та ж тема може бути розкрита краще. | Стаття може містити незначну кількість орфографічних і пунктуаційних помилок. Може не висвітлювати докладно деякі важливі деталі, що стосуються теми статті. Правки стиля, доповнення в підрозділах і якісна вікіфікація (без непотрібних посилань чи посилань на сторінки вирішення неоднозначностей) зазвичай допомагають покращити статтю. | Boeing 777, Транспорт Праги, Незаможник (есмінець), Макадам |
I (повна) {{I рівень}} |
Повна стаття: містить практично всю інформацію, необхідну для висвітлення теми, має проставлені посилання на зовнішні джерела для більшості стверджень, що наводяться статті. Не містить пустих чи незавершених розділів. Попри це, стаття може містити стильові огріхи, бути погано відформатованою чи неправильно структурованою (інформація, що за змістом належить до одного розділу, може міститися в іншому). Статті, що не задовольняють критеріям добрих, але близькі до цього рівня, застарілі вибрані, а також статті, що номіновані на добрі, але після обговорення відправлені на доробку, мають належати до I та II рівнів. | Дуже корисна читачам, тема практично повністю висвітлена. В статті все ще можуть бути відсутні деякі деталі, але неспеціаліст навряд чи вкаже на ці проблеми. | Грамотне структурування, стильові редагування й оновлення допоможуть покращити статтю, особливо якщо цим займеться експерт. Обсяг, повнота статті та баланс точок зору на предмет можуть потребувати доробки. | |
II (розвинута) {{II рівень}} |
Розвинута стаття: містить кілька елементів, необхідних для статей III рівня і більшу частину інформації, необхідної для завершеної статті. Однак, стаття має істотні прогалини, відсутні посилання на зовнішні джерела, стиль деяких розділів може бути неенциклопедичним і потребувати покращення. Стаття може мати незначні проблеми з авторськими правами (наприклад, містити зображення з проблемною ліцензією — не більше одного, чи інформацію, скопійовану з невільного джерела — не більше чверті загального обсягу статті), нейтральністю (НТЗ) або містити оригінальні дослідження. | Корисна для багатьох, але не всіх, читачів. Звичайний читач, що продивляється Вікіпедію здебільшого для розваги, відчує, що тему він загалом зрозумів, але студенти та дослідники сприймуть представлений матеріал як недостатній для використання в серйозних роботах. | Потрібні значні редагування, розширення важливих розділів і виправлення порушень, пов’язаних з авторськими правами, НТЗ чи оригінальними дослідженнями. Чистка у випадку необхідності має застосовуватись для статей II рівня і вище. | |
III (у розвитку) {{III рівень}} |
У розвитку: стаття містить чимало корисної інформації, однак, у ній все ще містяться значні недоліки та можуть бути відсутніми ключові моменти, необхідні для розкриття теми. Наприклад, стаття про Африку може добре висвітлювати географію цього материка, але майже не висвітлювати історію і культуру. Стаття III класу повинна мати хоча б один повністю написаний розділ окрім вступу і хоча б один з таких елементів:
|
Корисна окремим читачам, містить помірну кількість інформації, однак для доброго розуміння теми будуть потрібні додаткові джерела. Стаття категорично вимагає розширення. | Потрібні істотні редагування та додавання необхідного матеріалу. Оскільки в статті ще не зібрана вся більш-менш істотна інформація, не слід ставити на неї шаблон {{чистити}}. | |
IV (заготовка) {{IV рівень}} |
Заготовка: або занадто коротка для статті, або містить набір неструктурованих фактів, над яким потрібно довго працювати для доведення статті до рівня доброї. Зазвичай заготовки статей мають маленькі розміри, однак вони можуть бути як завгодно великі, якщо інформація в них незрозуміла або має слабкий стосунок до теми статті. | Може бути корисною для читача, котрий не знає, що означає термін, але для того хто вже має поверхневе уявлення про предмет статті, заготовка не несе користі. У кращому випадку вона дає коротке інформативне словникове визначення. | Будь-яке додавання матеріалу з теми може бути корисним. | |
Список {{Список рівень}} |
Список: містить набір структурованих за певною ознакою фактів, посилань на статті чи іншу впорядковану у вигляді списку інформацію. | Служить для узагальнення інформації, координації робіт з теми чи як зміст будь-якої серії статей. | Можливе доповнення списку новими елементами або зміна оформлення. | |
{{Категорія рівень}} |
Категорія: є категорією, містить мінімальну інформацію, щодо основної статті даної категорії. Може містить посилання на відповідні сторінки інших проєктів (напр. Commons), інтервікі (за наявністю). | Є механізмом для систематизації статей та інших категорій (підкатегорій) з певної тематики, їх класифікації, групування, сортування за найважливішими ознаками. |
Важливість
Статус | Шаблон | Значення статусу | Приклад |
Найвища |
{{Найвища важливість}} | Ця стаття є дуже важливою для цього проєкту, оскільки лежить в основі усієї його інформації. | |
Висока |
{{Висока важливість}} | Ця стаття є важливою для цього проєкту, оскільки охоплює загальні галузі знань. | |
Середня |
{{Середня важливість}} | Ця стаття є відносно важливою для цього проєкту, оскільки вона заповнює деякі конкретніші, більш відомі загалу категорії знань. | |
Низька |
{{Низька важливість}} | Ця стаття не має великого значення для цього проєкту, але вона охоплює досить специфічні галузі знань або описує не до кінця з'ясовані деталі. |