Психолінгвістика
Психолінгві́стика — це наука про мовленнєву діяльність людей у психологічних та лінгвістичних аспектах, зокрема експериментальне дослідження психічної діяльності суб'єкта в засвоєнні та використанні мови як організованої та автономної системи. Адже значення будь-якого знака полягає, насамперед, у активізації когнітивних процесів індивіда.
Основна мета Редагувати
Мета психолінгвістики — опис та пояснення особливостей функціонування мови і мовлення як психічних феноменів із урахуванням взаємодії зовнішніх і внутрішніх чинників соціально-культурної діяльності особистості.
У фокусі уваги психолінгвістики — індивід у комунікації. Одним із основних положень психолінгвістики як когнітивної дисципліни є когнітивна обробка інформації, що надходить з органів чуття, яка відбувається на основі сформованих у індивіда ментальних репрезентацій.
Психолінгвіст займається не лише мовленням суб'єкта в нормальному стані, а й у стані емоційної напруги, зміненому стані свідомості, патологічних психічних станах[1].
Т. Е. Гарлі пропонує визначати психолінгвістику як науку про психологічні процеси, що зумовлюють функціонування мови, зокрема розуміння, породження, запам'ятовування мови[2]. О. О. Леонтьєв вводить тлумачення психолінгвістики як науки, що вивчає, з одного боку, співвідношення особистості зі структурою і функціями мовленнєвої діяльності, а з іншого, — особистості з мовою як основною складовою частиною образу світу людини[3].
Основні завдання Редагувати
Основними завданнями психолінгвістики як когнітивної науки є дослідження:
- процесів планування мовлення;
- механізмів та процесів сприйняття, інтерпретації, розуміння та породження мовлення;
- структури та системи представлення знань індивіда та стратегії їх використання для когнітивної обробки дискурсу;
- механізми засвоєння та оволодіння мовою протягом розвитку дитини;
- проблеми білінгвізму, перекладу та механізми оволодіння іноземною мовою.[4]
Найпоширенішими методами психолінгвістики є Психолінгвістичний текстовий аналіз (ПЛТА), Семантичний диференціал (СД), Вільний Асоціативний Експеримент (ВАЕ), Інтент-аналіз (ІА), Контент-аналіз (КА), Семантичний радикал (СР), Інтроспективний аналіз (ІНТРА).
Див. також Редагувати
Додаткова література Редагувати
Книги Редагувати
- Daniel R. Walter (2023). Psycholinguistic Approaches to Instructed Second Language Acquisition: Linking Theory, Findings and Practice (англ.). Channel View Publications. с. 224. ISBN 9781788928779.
- Психолінгвістика: методичні рекомендації для здобувачів вищої освіти магістерського рівня освітньо-професійної програми «Українська мова та література». Вінниця: Видавництво ФОП Кушнір Ю.В., 2021. 68 с.
- Психолінгвістика в сучасному світі – 2020. Матеріали XV Міжнародної науково-практичної конференції. Вип. 15 (2020). Університет Григорія Сковороди в Переяславі. ISSN 2706-7904. doi:10.31470/10.31470/2706-7904-2020-15.
- АБСТРАКТИ XIII Міжнародної науково-практичної конференції «ПСИХОЛІНГВІСТИКА В СУЧАСНОМУ СВІТІ – 2018» (25–26 жовтня 2018 року)[5]
- Fernández Eva M.; Cairns Helen Smith. The Handbook of Psycholinguistics. — Wiley, 2017. ISBN 978-1-118-82950-9.
- Spivey Michael; McRae Ken; Joanisse Marc. The Cambridge Handbook of Psycholinguistics. — Cambridge: Cambridge University Press, 2012. ISBN 978-0-521-86064-2.
- Психологія мовлення і психолінгвістика: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Калмикова Л.О., Калмиков Г.В., Лапшина І.М., Харченко Н.В.; За заг. ред. Л.О.Калмикової. – Київ: Переяслав Хмельницький педагогічний інститут, в-во “Фенікс”, 2008. – 245 с.
- Засєкіна Л.В., Засєкін С.В. Психолінгвістична діагностика. — Луцьк: РВВ «Вежа» Волин. нац. ун-ту ім. Лесі Українки, 2008. — 188 с.
- Засєкіна Л.В., Засскін С.В. Вступ до психолінгвістики'. Навчальний посібник. Острог: Видавництво Національного університету "Острозька академія", 2002. – 168 с. ISBN 966-7631-57-5.
Журнали Редагувати
- Psycholinguistics. Психолінгвістика. Психолингвистика (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, сайт)
- Східноєвропейський журнал психолінгвістики (Волинський національний університет імені Лесі Українки, сайт)
- Applied Psycholinguistics (Cambridge Univercity Press, сайт)
Статті Редагувати
- Слободяник В.; Сірко Р. (21 листопада 2022). Психолінгвістичні особливості деяких понять екстремальної психології. Юридична психологія (укр.) 30 (1). с. 48–53. ISSN 2519-4682. doi:10.33270/03223001.48.
- Карачова Дар’я; Притиченко Ганна (30 квітня 2021). Переклад як об'єкт психолінгвістичного дослідження. Молодий вчений (укр.) (4 (92)). с. 202–205. ISSN 2313-2167. doi:10.32839/2304-5809/2021-4-92-42.
- Ситняк Роман (2 грудня 2021). Psycholinguistics and semantics at the end of XX and beginning of XXI centuries: interaction and interdependence. Лінгвістичні студії (англ.). с. 175–182. ISSN 2308-0019. doi:10.31558/1815-3070.2021.42.15.
- Психолінгвістика // Літературознавча енциклопедія : у 2 т. / авт.-уклад. Ю. І. Ковалів. — Київ : ВЦ «Академія», 2007. — Т. 2 : М — Я. — С. 292.
Примітки Редагувати
- ↑ Засєкіна Л. В., Засєкін С. В. Вступ до психолінгвістики. — Острог : Нац. ун-т «Острозька академія», 2002. — 168 с.
- ↑ Harley, T.A. The Psychology of Language: From Data to Theory. — N.Y. : Psychology Press, 2008. — 602 p.
- ↑ Леонтьев А. А. Основы психолингвистики. — М. : Смысл, 2005. — 288 с.
- ↑ Daniel R. Walter (2023). Psycholinguistic Approaches to Instructed Second Language Acquisition: Linking Theory, Findings and Practice (англ.). Channel View Publications. с. 224. ISBN 9781788928779.
- ↑ Карачова, Дар’я; Притиченко, Ганна (30 квітня 2021). ПЕРЕКЛАД ЯК ОБ’ЄКТ ПСИХОЛІНГВІСТИЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ. Молодий вчений (укр.) (4 (92)). с. 202–205. ISSN 2313-2167. doi:10.32839/2304-5809/2021-4-92-42. Процитовано 21 червня 2023.
Це незавершена стаття з мовознавства. Ви можете допомогти проєкту, виправивши або дописавши її. |
Це незавершена стаття з психології. Ви можете допомогти проєкту, виправивши або дописавши її. |