Вікіпедія:Вікіпедія для школи/педагогіка та психологія (спецномінація)

Банер конкурсу «Вікіпедія для школи»

історія України • всесвітня історія • географія • екологія • зарубіжна література • українська література • українська мова • інформатика • технології STEM • математика • фізика • хімія • біологія • мистецтво • громадянська освіта • здоров'я, безпека та добробут • фізична культура • технології (трудове навчання) • захист України • астрономія • педагогіка та психологія (спецномінація)

Головна

Категорії та списки статей

Довідка

Регламент

Результати

На цій сторінці наведено список статей, пропонованих до створення та покращення у межах категорії конкурсу «Вікіпедія для школи». Зверніть увагу, що у межах конкурсу 2024—2025 року можна подавати лише ті статті, які містяться у конкурсних списках. Якщо ви помітили прогалини у списках, напишіть організаційній команді за адресою shkolawikimedia.org.ua

Статті до створення та покращення

Дидактика

• Освітні оцінювання потребує зваженого перекладу
• Формувальне оцінювання потребує зваженого перекладу Так Зроблено
• Взаємооцінювання потребує зваженого перекладу
• Навчання не повна, не системна подача інформації
• Взаємонавчання потребує зваженого перекладу
• Діалогічне навчання потребує зваженого перекладу та бажано врахувати Dialogisches Lernen
• Активне навчання переклад та врахування внеску Григорія Ващенка
• Дидактика коротка, не повна
• Дидактика в мережі
• Диференціація (дидактика) потребує зваженого перекладу та доповнення українським контекстом
• Самонавчання незавершена, не глибока стаття
• Домашня робота коротка, незавершена, не містить джерел
• Дидактичний матеріал не повна, не системна подача інформації, не енциклопедичність стилю, не містить джерел
• Навички навчання коротка, незавершена, не містить джерел
• Навчання без учителя потребує вікіфікації, ілюстрування
• Ситуаційне навчання потребує зваженого перекладу
• Прихована навчальна програма не існує
• Завдання множинного вибору порівняти з німецькою версією Multiple Choice та переробити
• Активне слухання не існує
• Дискусія не містить інформації про дискусію як метод навчання
• Структуроване опитування потребує зваженого перекладу та доповнення
• Прихована навчальна програма не існує
• Вебквест вікіфікувати, написати вступний розділ, додати джерела
• Соціально-комунікативні навички не повна
• Освітній дизайн не завершена, містить правописні, лексичні, граматичні, стилістичні або інші мовні помилки, потребує ілюстрування, є повніші версії в інших мовних розділах, наприклад en:Instructional design

Освітні технології

• Освітні технології відсутній вступний розділ, потребує вікіфікації, ілюстрування
• Змішане навчання коротка, незавершена, не містить джерел
• Перевернутий клас коротка, незавершена, обмаль джерел
• Дистанційне навчання незавершена, не глибока стаття
• Домашня робота коротка, незавершена, не містить джерел
• Проєктні технології в навчанні потребує вікіфікації, ілюстрування
• Кооперативне навчання незавершена, потребує ілюстрування, покликань на неї з інших статей
• Експериментальне навчання потребує зваженого перекладу
• Доказове навчання потребує зваженого перекладу
• Ігрове навчання потребує вичитки
• Навчання без учителя потребує вікіфікації, ілюстрування
• Spaced learning незавершена, не містить джерел
• Мобільне навчання містить помилки, не енциклопедичність стилю, "сирий переклад"
• Електронне навчання відсутні виноски
• Відкриті освітні ресурси не завершена
• Банківська модель освіти не існує
• Особистісно зорієнтоване навчання потребує суттєвого перероблення, не повна, не системна подача інформації, не енциклопедичність стилю, помилки редагування, хаотичність джерел
• Діяльнісний підхід статтю необхідно повністю переробити, оскільки вона відірвана від світового контексту, узгодити з Inquiry-based learning
• Універсальний дизайн для навчання надактуальна тема, є в іншомовних розділах, наприклад Universal Design for Learning, можна доповнити на основі About Universal Design for Learning, презентації Дженніфер Дікінсон (там є англійською та українською) [1],[2], [3]
• Мобільне навчання не завершена, потребує вичитки
• Мікронавчання містить тільки вступну частину
• Навчання на основі запитів коротка, порівняти зі статтями в інших мовних розділах, наприклад Inquiry-based learning

Онлайнові освітні інструменти

• Wordwall[4] створення
• Kahoot! потребує покращення, зокрема бракує розділу освітні можливості
• GCompris потребує покращення, зокрема бракує розділу освітні можливості
• Мійклас бракує нейтральності, порівняння переваг і недоліків
• Desmos потребує виваженого перекладу
• DrGeo потребує виваженого перекладу
• Google Expeditions потребує виваженого перекладу
• Система управління навчанням не завершена, порівняти з Lernplattform
• Список середовищ динамічної геометрії

Педагогічна психологія

• Соціальна справедливість не повна
• Педагогічна психологія не завершена
• Я-концепція коротка, не містить джерел
• Педагогічне тестування потребує вікіфікації, ілюстрування
• Педагогічна діагностика коротка
• Скаффолдинг (освітня стратегія) потребує виваженого перекладу, цікаво подано в німецькому мовному розділі Scaffolding
• Прикладний аналіз поведінки
• Теорія самовизначення
• Теорія очікування не відповідає стандартам якості Вікіпедії
• Теорія справедливості не повна
• Теорія підкріплення не повна, треба вікіфікувати
• Постановка мети не повна, є повніші в інших мовних розділах, наприклад en:Goal setting
• Академічна успішність
• Піраміда потреб Абрагама Маслоу не повна, є повніші в інших мовних розділах, наприклад en:Maslow's hierarchy of needs
• Мотивація праці
• Оперантне обумовлення не повна, треба вікіфікувати, є сирим перекладом з іншої мови
• Самоефективність

Історія педагогіки

• Педагогіка Монтессорі незавершена
• Нова українська школа застаріла, не системна
• Історія освіти потребує перекладу

Персоналії

XIX століття

• Едвард Лі Торндайк не повна, потребує ілюстрування
• Альфред Біне не повна, потребує структурування
• Вільям Джеймс не повна

XX-XXI століття

• Олександр Нілл не завершена, потребує додаткових джерел, приміток
• Ганс Айзенк не відповідає енциклопедичному стилю, не завершена, потребує збалансування
• Селестен Френе не завершена
• Виготський Лев Семенович не вікіфікована, незавершена
• Мері Вітон Калкінс
• Джон Дьюї не завершена, порівняти з fr:John Dewey
• Жан Піаже не завершена, потребує структурування, порівняти з en:Jean Piaget
• Джером Брунер
• Бенджамін Блум (психолог) не завершена, порівняти з en:Benjamin Bloom
• Натаніель Гейдж
• Деніел Берлайн
• Сеймур Пейперт не завершена, порівняти з en:Seymour Papert
• Роберт Ганьє
• Роберт Дж. Марцано

Теорія педагогіки

• Навички 21 століття
• Педагогіка містить помилки, не енциклопедичність стилю, не нейтральна
• Хьютагогіка коротка
• Андрагогіка не повна, не системна подача інформації, не енциклопедичність стилю
• Педагогічний процес незавершена, не містить джерел
• Методика навчання потребує вікіфікації, ілюстрування
• Педагогічна майстерність незавершена, не глибока стаття
• Інклюзивне навчання не повна, не системна подача інформації, не енциклопедичність стилю, помилки редагування
• Освітнє середовище коротка, не містить джерел
• Освітній дизайн коротка, незавершена, потребує ілюстрування, покликань на неї з інших статей
• Інформальна освіта незавершена
• Формальна освіта незавершена
• Словник термінів відкритої освіти незавершена, не посилаються інші статті
• Герагогіка не завершена

‎ історія України •‎ всесвітня історія •‎ географія •‎ екологія •‎ зарубіжна література •‎ українська література •‎ українська мова •‎ інформатика •‎ технології STEM •‎ математика •‎ фізика •‎ хімія •‎ мистецтво •‎ громадянська освіта •‎ здоров’я, безпека та добробут •‎ педагогіка (спецномінація)

Контакти

Емейл: shkolawikimedia.org.ua  •  Блог:  •  Ми у соцмережах:  •  Організатор: «Вікімедіа Україна»