Користувач:Назаренко Галина Михайлівна/Чернетка

Красницький Микола Петрович (7.11.1966, с.Піщане Кременчуцького району Полтавської області) – учитель математики і фізики, старший викладач кафедри загальної фізики і математики Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка.

Красницький Микола Петрович.Життєпис

ред.

Дитинство та юність

ред.

Народився М.П. Красницький 7 листопада 1966 року в селі Піщане Кременчуцького району Полтавської області. Батьки – робітники. У 1984 році із золотою медаллю закінчив Піщанську середню загальноосвітню школу з поглибленим трудовим навчанням села Піщане Кременчуцького району і вступив на фізико-математичний факультет Полтавського державного педагогічного інституту імені В.Г. Короленка (нині Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка) за спеціальністю математика і фізика. Восени того ж року був призваний на службу в армії. Демобілізувавшись, у грудні 1986 року продовжив навчання. У 1991 році, успішно захистивши дипломну роботу та склавши державні екзамени, отримав диплом про вищу освіту з присвоєнням кваліфікації і звання учителя математики і фізики й за розподілом Міністерства освіти був прийнятий на посаду асистента кафедри математики ПДПІ імені В.Г. Короленка. Протягом 1995 – 1998 років навчався в аспірантурі Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (м. Київ), досліджуючи проблеми диференційованого навчання геометрії в класах математичного профілю під керівництвом професора В.О. Швеця. По закінченню аспірантури знову обіймав посаду асистента кафедри математики ПДПІ, а з 2007 року – старший викладач тієї ж кафедри, яка нині реорганізована в кафедру загальної фізики і математики ПНПУ імені В.Г. Короленка.

Наукова діяльність

ред.

На рішення М.П. Красницького пов’язати своє життя з освітою значно вплинули учитель математики С.М. Калініченко і класний керівник учитель української мови та літератури О.Н. Івашина (Шаповал). Корисною і плідною у його професійному становленні була співпраця з доцентом Е.Б. Яворським, професорами: Л.Ф. Баранником, А.Ф. Баранником, О.П. Руденком, В.О. Швецем, З.І. Слєпкань, О.І.Скафою та іншими науковцями і вчителями. Науковою діяльністю М.П. Красницький почав займатися ще в студентські роки, працюючи над дипломним дослідженням (науковий керівник доц. Е.Б. Яворський), основні результати якого були опубліковані пізніше у збірниках наукових праць «Вісник Полтавського державного педагогічного університету ім. В.Г. Короленка»: «Укладення схем відношень Хемінга» (2000 р.), «Укладення схем Джонсона» (2001 р.). Проте основною галуззю подальших наукових досліджень Миколи Петровича стала методика навчання математики. Розроблена ним технологія діагностики розумових здібностей учнів у навчальному процесі представлена в «Наукових записках фізико-математичного факультету ПДПУ» (2007 р.) та «Дидактиці математики: проблеми і дослідження» (2007 р.), а ряд методичних розробок з вивчення стереометрії в класах математичного профілю були опубліковані в газеті «Математика» (1999 р., 2001р.) та українському журналі «Математика в школі» (2002 р.). З інших публікацій у фахових виданнях, рекомендованих ВАК України, можна виокремити статті «Передумови здійснення диференціації при поглибленому вивченні математики» (у співавторстві з В.О. Швецем 1997 р.) (у збірнику наукових праць «Сучасні інформаційні технології в навчальному процесі» м. Київ), «Рівнева диференціація як основа інтенсифікації профільного навчання математики» (1997 р.), «Формування навчальних груп при диференційованому вивченні геометрії в класах математичного профілю» (1998 р.), «Реалізація принципів модульного навчання при диференційованому вивченні стереометрії в класах математичного профілю» (2002 р.) (у збірнику наукових робіт «Евристика та дидактика точних наук» (з 1999 року «Дидактика математики: проблеми і дослідження», м. Донецьк)) та «Цілі навчання стереометрії при здійсненні рівневої диференціації у класах фізико-математичного профілю» (1999 р.) (у збірнику наукових праць «Вісник Полтавського державного педагогічного інституту ім. В.Г. Короленка» (м. Полтава)). Загалом творчий доробок М.П. Красницького складає близько 100 різноманітних публікацій, серед яких чільне місце посідають навчальні посібники «Практичний курс дискретної математики. Ч 1: теорія множин, комбінаторний аналіз» (у співавторстві з Е.Б. Яворським, 2000 р.) «Геометрія: Геометричні побудови на площині, проективний простір, основні факти проективної геометрії, методи зображень: Тренувальні вправи та контрольні роботи для студентів математичних спеціальностей» (у співавторстві з В.А. Ржеко, І.М. Старостенком, 2001 р.), «Аналітична геометрія: Частина І: елементи векторної алгебри; метод координат на площині» (у співавторстві з В.А. Ржеко, 2004 р.), «Диференціальна геометрія і топологія» (у співавторстві з В.О. Марченком, 2010 р.). Розроблені Миколою Красницьким різнорівневі тренувальні тести для узагальнення і систематизації шкільного курсу стереометрії в ході підготовки до підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання увійшли до книги «Математика. Тести. 5–12 класи» (автори-укладачі В.І. Лагно, О.А. Москаленко, В.О. Марченко, Ю.Д. Москаленко, Т.М. Барболіна, О.П. Губачов, К.С. Редчук, М.П. Красницький, Л.П. Черкаська, 2008 р., 2009 р.), яка двічі побачила світ у видавництві «Академвидав» (м. Київ).

Поряд із викладацькою та науковою діяльністю М.П. Красницький тісно співпрацює з учителями, рецензуючи їх методичні розробки та навчальні посібники, та обдарованою учнівською молоддю міста Полтави та Полтавської області, готуючи школярів на факультативних заняттях, засіданнях математичних гуртків до участі в математичних олімпіадах та конкурсах науково-дослідницьких робіт у Малій академії наук. Особливо плідною стала робота в Опішнянській спеціалізованій школі І-ІІІ ступенів Зіньківської районної ради Полтавської області (1998 – 2010 роки), Піщанській гімназії Кременчуцької районної ради Полтавської області (2004 р.), Полтавському навчально-виховному об’єднанні № 14 (2010 – 2013 роки) та Полтавській гімназії №6 Полтавської міської ради Полтавської області (з 2011 року). Щороку його вихованці стають переможцями або призерами різних етапів учнівських математичних олімпіад та конкурсів. Зокрема учень Полтавської гімназії №6 Д.Т. Пустовіт у 2012 році посів третє, а в 2013 – друге місце у Всеукраїнському конкурсі науково-дослідницьких робіт МАН, провівши дослідження на тему «Вишукані графи». Для спрощення формування операційних умінь учнів були опубліковані методичні рекомендації «Прийоми самоорганізації навчальної діяльності» (1998 р.) та в якості додатку до газети «Математика» довідник з вивчення математики «Методи та прийоми навчальної діяльності» (2001 р.).

З 1998 року М.П. Красницький – активний учасник оргкомітету та член журі щорічних Обласних математичних змагань імені М.В. Остроградського, результати яких ним у співавторстві з Е.Б. Яворським та В.О. Марченком висвітлювалися в різних виданнях, зокрема в газеті «Математика» (2000 р., 2001 р.). За високий рівень професіоналізму та творчі здобутки в організаційно-методичній роботі впродовж трудової діяльності М.П. Красницький нагороджений трьома грамотами управління освіти виконавчого комітету Полтавської міської ради (1999 р., 2012 р., 2013 р.), чотирма грамотами Головного управління освіти і науки (нині Департаменту освіти і науки) Полтавської обласної державної адміністрації (2000 р., 2011 р., 2012 р., 2013 р.), а також відзначений Подяками директора конкурсу наукових проектів «Intel-Техно Україна 2010» (2010 р.) та президента Полтавського територіального відділення Малої академії наук (2012 р.).

Джерела

ред.
  • Фізико-математичний факультет у персоналіях / Під редакцією О.П.Руденка. – Полтава: Техсервіс, 2009. – 56 с.;
  • Красницький Микола Петрович [Електронний ресурс].– Режим доступу до ресурсу. – http://maths.pnpu.edu.ua/kaf/fizmatem/krasnytskyy-mp.html

Посилання

ред.

сайт Полтавського педуніверситету


Категорія:Освіта Полтавської області