Вікіпедія

Гуслистий Петро Григорович

Гуслистий Петро Григорович (1900—1984) — дефектолог, судопедагог, кандидат педагогічних наук, доцент.

Гуслистий Петро Григорович
Народився 25 жовтня 1900(1900-10-25)
Олександрівськ, Катеринославська губернія, Російська імперія
Помер 1984
Діяльність педагог, логопед
Alma mater Запорізький національний університет (1934)
Заклад Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України
Київський педагогічний інститут імені Горького
Інститут педагогіки НАПН України
Брати, сестри Гуслистий Кость Григорович

Біографія ред.

Народився 25 жовтня 1900 р. у м. Запоріжжя. Закінчивши вчительську семінарію та річні сурдопедагогічні курси у 1920—1938 роках працював викладачем математики та завучем Запорізької школи глухонімих.

У 1934 р. — без відриву від роботи закінчив Запорізький державний педагогічний інститут.

У 1938—1941 рр. працював логопедом і завучем школи для дітей із дефектами мови у Харкові, завідувачем відділу сурдопедагогіки Харківського науково-дослідного інституту дефектології та викладачем постійних курсів з підготовки сурдопедагогів. У 1941—1944 — вчитель математики, завуч, директор середньої школи с. Приволжське Саратовської області РРФСР.

У 1944—1954 — старший науковий співробітник, завідувач відділу сурдопедагогіки, заступник директора з наукової роботи Науково-дослідного Інституту дефектології Міністерства освіти УРСР. У 1950—1955 рр. — викладач дефектологічного факультету Київського державного педагогічного інституту імені О. М. Горького. У 1955—1958 рр. — завідувач відділу дефектології Науково-дослідного Інституту педагогіки УРСР. У 70-х роках XX ст. — доцент кафедри сурдопедагогіки та логопедії КДПІ ім. О. М. Горького.[1]

Наукова діяльність ред.

Дослідник питань: навчання, виховання та підготовки до життя у суспільстві слабочуючих, глухих і глухонімих дітей. Центральна тема наукових досліджень — навчання математики та мови учнів початкових класів з вадами слуху. Наприклад, у методичному листі «Навчання глухих учнів розв'язування арифметичних задач» докладно схарактеризував труднощі учнів в розумінні умови задачі у зв'язку зі збідненням життєвого досвіду та з обмеженою мовною практикою. Навів прийоми роботи, які допомагають активізувати пізнавальну діяльність та наявний пасивний мовленнєвий запас на кожному з етапів навчання математики. Автор підручників та методичних посібників з математики та мови для шкіл глухих.

Вибрані праці ред.

  • «Особливості розв'язання арифметичних задач у підготовчому класі шкіл глухонімих». Вісник дефектології. 1938.
  • «Читанка: для 6 класу шкіл глухонімих». Київ: Радянська школа, 1939. 112 с. (у співавторстві П. І. Гусліста)
  • «Програма з арифметики для шкіл глухонімих». Київ: Радянська школа, 1939.
  • «Уроки арифметики у 2 класі шкіл глухонімих». Вопросы дефектологии. 1941.
  • «Читанка для 4 класу шкіл глухонімих». Київ: Радянська школа, 1941. 171 с.
  • «Збірник арифметичних задач і вправ для 3 класу шкіл глухонімих». Київ, 1948.
  • «Збірник арифметичних задач і вправ для 5 класу шкіл глухонімих». Київ, 1948.
  • «Збірник арифметичних задач і вправ для шкіл дорослих глухонімих: у 2-х ч.». Київ: Радянська школа, 1948. Ч. 1: 1—2 класи.
  • «Збірник арифметичних задач і вправ для шкіл дорослих глухонімих: у 2-х ч.». Київ: Радянська школа, 1948. Ч. 2: 3—4 класи. 176 с.
  • «Книга для читання 6 класу школи глухонімих». Київ, 1950
  • «Методичні вказівки до розв'язування текстових арифметичних задач учнями молодших класів шкіл глухонімих». Київ, 1950. 22 с.
  • «Книга для читання 7 класу школи глухонімих». Київ, 1951
  • «Використання аналітичного методу при розв'язанні задач у школі глухонімих». Київ, 1952.
  • «Організація мовного режиму у школі глухонімих». Українська мова в школі 1952. № 2. С. 40—43.
  • «Практика розмовної мови у школі глухонімих». Українська мова в школі. 1952. № 6. С. 44—53.
  • «Ідейно-політичне виховання на уроках арифметики в школі глухонімих». Київ, 1953
  • «Свідоме читання учнів 1 класу школи глухонімих». Українська мова в школі 1956. № 2. С. 48—51.
  • «Наукові основи навчання глухонімих дітей. Про використання дактильного замінника». Київ, 1957. 42 с.
  • «Норми оцінки успішності учнів шкіл глухонімих» Київ, 1959. 23 с.
  • «Читання для 6 класу школи глухонімих». Київ, 1959.
  • «Деякі питання теорії і практики навчання глухих». Київ, 1959.
  • «Розвиток початкових математичних уявлень в учнів підготовчого класу школи глухонімих: методичні вказівки для вчителів і вихователів до роботи за експериментальною програмою з арифметики». Київ, 1959. 21 с.
  • «Перевірка й оцінка знань, умінь і навичок учнів школи глухонімих». Київ: Радянська школа, 1960. 68 с.
  • «Формування моральних уявлень і понять в учнів початкових класів школи глухонімих». Київ: Радянська школа, 1961. 60 с.
  • «Особливості навчання глухих учнів аналізу арифметичних задач: методичний лист». Київ, 1964. 67 с.

Джерела ред.

  • Дефектологический словарь / гл. ред. А. И. Дьячков. — 2-е изд. — Москва: Педагогика, 1970. — С. 481.
  • Гуслистий Петро Григорович (1900—1984) // Український дефектологічний словник / за редакцією академіка В. І. Бондаря. — Київ: Милосердя України, 2001. — С. 44.
  • Гуслістий Петро Григорович // Професори Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова: 1944—2009 : біобібліографічний довідник / Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; укл.: Г. І. Волинка, О. С. Падалка, Л. Л. Макаренко ; ред. В. П. Андрущенко. — 2-ге вид., доп. і перероб. — Київ: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. — С. 154—155.
  • Дічек Н. Внесок Науково-дослідного інституту дефектології у розвиток спеціальної школи в Україні у перші повоєнні роки. Особлива дитина: навчання і виховання. — 2014. — № 2. — С. 62—74.

Примітки ред.

  1. ↑ Гроза (2009). Професори Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова: біобіліографічний довідник 1944-2009 рр. Київ: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова. с. 407. ISBN 978-966-660-574-3.

Посилання ред.

Отримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Гуслистий_Петро_Григорович&oldid=36163269