Користувач:Chaikivska Mariana/Чернетка

Chaikivska Mariana/Чернетка

Ро́берт Бле́йк (21 січня 1918(19180121), Бруклін, Массачусетс, США — 20 червня 2004, Остін, Техас, США) — американський теоретик менеджменту. Один із авторів управлінської решітки Блейка-Моутон.

Біографія

Роберт Блейк народився 21 січня 1918 року в Брукліні, штат Массачусетс. Його професійне життя було поділено між його пристрастю до досліджень та пристрастю до практичних бізнес-додатків. Він отримав ступінь бакалавра з психології та філософії в Берея-коледжі (1940), невеликого коледжу в Кентуккі, який обслуговував бідних студентів Аппалачі. В 1941 рокі Блейк отримав ступінь магістра з психології в Вірджинському університеті. 4 вересня 1941 року він одружився. Роберт Блейк служив в армії під час Другої світової війни на полях Рендольфа в Сан-Антоніо до 1945 року. Він отримав ступінь доктора філософії з психології в Техаському університеті в Остіні (1947), де він продовжував працювати професором до 1964 року. Блейк читав лекції в Оксфордському, Гарвардському та Кембриджському університетах. Блейк був піонером-автором і консультантом, який розрізняв “людську сторону” ділового лідерства на початку 50-x років, коли рух розвитку людських ресурсів перебував у стані дитинства. Блейк любив подорожувати зі своєю сім'єю і неодноразово охоплювати земну кулю, з ентузіазмом завжди досліджуючи орієнтири та культури. Його пристрасть до досліджень ніколи не зменшувалася, навіть після виходу на пенсію в 1997 році. Блейк, співзасновник відомої теорії управлінської сітки, помер у неділю, 20 червня 2004 року, В Остіні, штат Техас.

Наукова діяльність

Роберт Блейк працював над спеціальними розширеннями в клініці Tavistock в Лондоні, як науковий співробітник Fulbright (1949), де брав участь у деяких проривних дослідженнях з використанням психоаналітичних підходів у груповій терапії налаштування. Під час роботи в Tavistock він чув, що національна навчальна лабораторія створюється в Бетілі, штат Мен, з метою вивчення групової поведінки. Він швидко влаштувався провести там своє наступне літо, яке перетворилося на 10-річну відданість членам викладацького складу та членам правління. Блейк і доктор Шепард об'єднали свої зусилля для проведення 10-річного дослідження корпорації Exxon, яка служила будівельним блоком для наукових методів, і першим реальним практичним застосуванням його теорії і метедології. З Джейн Моутон, Блейк утворив Scientific Methods в Остіні, штат Техас, у 1961 році і був співавтором “Управлінської решітки”. Ця решітка подає 5 основних типів поведінки керівника:

• 9:1-диктатор (авторитарний, директивний тип управління); головну увагу приділяє виробництву і недостатньо уваги звертається на окремі люди та колектив у цілому;
• 1:9 -демократ (колективістський тип, свій хлопець); головну увагу приділяє людям, посилення колективізму та створення сприятливого морально-психологічного клімату в колективі;
• 1:1-песиміст (ліберальний тип, невтручання); не приділяє уваги ні людям, ні виробництву. Він не на своєму місці;
• 9:9-організатор (діловий тип, компетентний); максимум уваги приділяє людям і виробництву;
• 5:5-маніпулятор (виважений тип, інтелектуал); приблизно порівну свою увагу приділяє людям і виробництву

Крім того, Блейк та Моутон виділили три додаткових стилю керування, які розглядаються як певні сполучення п'яти "чистих" стилів: 1. патерналізм - сполучення стилю 9. 1 (управління та контроль) зі стилем 1. 9 (система заохочення). Патерналізм як тип поведінки керівника асоціюється з фігурою батька родини. Він не скупий на похвали за виконану роботу, заохочує, підтримує, але створює середовище, в якому працівники не діють без його ухвалення. Винагородження та підтримка надаються підлеглим в обмін на слухняність і лояльність; 2. опортунізм - сполучення будь-яких або всіх управлінських стилів, які здатні закріпити позицію керівника або надати йому певні особисті переваги. Кожний крок опортуніста здійснюється з тактичних міркувань і є засобом досягнення особистого успіху (внесок у успіх організації на другій плані відносно особистої вигоди); 3. фасадизм або зовнішнє благополуччя - імітація ситуації 9. 9 з метою приховати дійсні мотиви власної поведінки керівника . Доктор Блейк був членом Американської психологічної асоціації та дипломатом з індустріальної та організації психології .Як професіональну честь, доктор Блейк був запрошений надати пам'ятник Коржибському в 1961 та 1982 роках. Крім того він був обраний в Зал слави людських ресурсів у 1987 році. У 1992 році він був обраний автором лауреата управління, а також отримав почесне звання LL.D з Берея-коледжу. Роботи доктора Блейка були відібрані для включення до “Великих письменників на організаціях” і він був нещодавно визнаний “Видатною інтелігенцією XXI століття”. Кожна бесіда була можливістю вивчати поведінку, кожну книгу, політичну подію або фільм, щоб отримати нову перспективу для вивчення теорії Grid. У 1995 році він докладно Бетілі в статті в журналі тренінгів та розвитку, що має назву "Спогади про людський розвиток". Він стверджував, що майбутнє повернеться назад до сфери людського розвитку, "як перетинання великої кордону, з метою приведення поведінкових наукових прикладів до повсякденного використання для поліпшення людської діяльності у всіх їх формах". Блейк залишив незгладимий слід, постійно досліджуючи, як виникає людська ефективність і як її можна посилити.