Внесок користувача Платина

10 листопада 2017

• 12:4312:43, 10 листопада 2017 різн. історія +508‎ Діяльнісний підхід ‎ →‎Актуальність у шкільному навчанні Мітка: Візуальний редактор
• 12:4012:40, 10 листопада 2017 різн. історія +775‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 12:3112:31, 10 листопада 2017 різн. історія +16‎ Діяльнісний підхід ‎ діяльнісний підхід в освіті Мітка: Візуальний редактор
• 12:3012:30, 10 листопада 2017 різн. історія +1263‎ Діяльнісний підхід ‎ →‎Актуальність у шкільному навчанні Мітка: Візуальний редактор
• 12:2812:28, 10 листопада 2017 різн. історія 0‎ Діяльнісний підхід ‎ →‎Дослідження проблеми Мітка: Візуальний редактор
• 12:2712:27, 10 листопада 2017 різн. історія +4931‎ Діяльнісний підхід ‎ →‎Актуальність у шкільному навчанні Мітка: Візуальний редактор
• 12:2112:21, 10 листопада 2017 різн. історія +2376‎ Діяльнісний підхід ‎ →‎Джерела Мітка: Візуальний редактор
• 12:1512:15, 10 листопада 2017 різн. історія −822‎ Діяльнісний підхід ‎ Розділ "Актуальність...": додано інформацію відповідно до чинних нормативних документів Мітка: Візуальний редактор

26 квітня 2017

• 08:5008:50, 26 квітня 2017 різн. історія +14‎ Профільне навчання ‎ →‎Примітки Мітка: Візуальний редактор
• 08:4808:48, 26 квітня 2017 різн. історія +6‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 08:4408:44, 26 квітня 2017 різн. історія +298‎ Профільне навчання ‎ →‎Джерела Мітка: Візуальний редактор
• 08:4308:43, 26 квітня 2017 різн. історія +1660‎ Профільне навчання ‎ →‎Диференціація навчання
• 08:3208:32, 26 квітня 2017 різн. історія +831‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування
• 08:2508:25, 26 квітня 2017 різн. історія +1‎ Профільне навчання ‎ →‎Структура профілю
• 08:2408:24, 26 квітня 2017 різн. історія +58‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування
• 08:2308:23, 26 квітня 2017 різн. історія +81‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 08:1208:12, 26 квітня 2017 різн. історія +3114‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 07:2307:23, 26 квітня 2017 різн. історія +1473‎ Профільне навчання ‎ →‎Моделі диференціації Мітка: Візуальний редактор
• 06:0706:07, 26 квітня 2017 різн. історія +1929‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора

25 квітня 2017

• 13:1713:17, 25 квітня 2017 різн. історія +78‎ Профільне навчання ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 13:0513:05, 25 квітня 2017 різн. історія +2760‎ Н Профільне навчання ‎ Створена сторінка: {{редагую}} '''Профільне навчання''' - це вид диференційованого навчання. == Мета профільн...
• 12:1112:11, 25 квітня 2017 різн. історія −12‎ Діяльнісний підхід ‎ →‎Теоретичні засади Мітка: Візуальний редактор
• 12:0412:04, 25 квітня 2017 різн. історія +9‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 12:0112:01, 25 квітня 2017 різн. історія +166‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 11:4311:43, 25 квітня 2017 різн. історія −59‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 11:2911:29, 25 квітня 2017 різн. історія +30‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 11:2411:24, 25 квітня 2017 різн. історія +2‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Перемкнуто з візуального редактора
• 11:2211:22, 25 квітня 2017 різн. історія +67‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування
• 11:1911:19, 25 квітня 2017 різн. історія +820‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 10:5710:57, 25 квітня 2017 різн. історія +171‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 09:5709:57, 25 квітня 2017 різн. історія +1205‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування
• 09:5209:52, 25 квітня 2017 різн. історія +264‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 09:4609:46, 25 квітня 2017 різн. історія +17‎ Діяльнісний підхід ‎Немає опису редагування
• 09:4509:45, 25 квітня 2017 різн. історія +4785‎ Н Діяльнісний підхід ‎ Створена сторінка: '''Діяльнісний підхід''' - спрямованість освітнього процесу на розвиток ключових компет...
• 08:1608:16, 25 квітня 2017 різн. історія +4‎ Користувач:Платина ‎Немає опису редагування Мітка: Візуальний редактор
• 08:1408:14, 25 квітня 2017 різн. історія +387‎ Н Користувач:Платина ‎ Створена сторінка: '''Користувач''' із Полтавщини. '''Спеціальність:''' учитель хімії. '''Коло професійних інте... Мітка: перше редагування