Лічба на пальцях методом Пая

Немає перевірених версій цієї сторінки; ймовірно, її ще не перевіряли на відповідність правилам проекту.

Лічба на пальцях методом Пая[1][2] (лічба на пальцях[2],чісанбоп від корейської chi (ji) палець + sanpŏp (sanbeop) розрахунок[1]) —  спосіб обчислення, схожий на рахівничний, який використовується для виконання основних математичних дій[3]. Створений у 1940-х роках у Кореї Сунг Джін Паєм і вдосконалений його сином Хан Янг Паєм. Корейським методом можна оперувати числами від 0 до 99, виконувати додавання, віднімання, множення та ділення[4]. Система пропонована як простіша у використанні, ніж рахівниця, для учнів із вадами зору[5].

Коли палець торкається таблиці, він додає відповідне число до загальної суми. Значення пальців

Основні поняття

ред.
 
Сума трьох пальців лівої руки дорівнює 30, великий палець правої руки додає 5, а вказівний палець правої руки — 1, разом: 36

Кожен палець, крім великого, правої руки має значення одиниці. Тримаючи обидві руки над поверхнею (стола), торкніться вказівним пальцем стільниці, щоб вказати на «один». Натисніть вказівний і середній пальці для «два», три крайні ліві пальці — для «три» і всі чотири пальці правої руки для позначення «чотири».

Великий палець правої руки вказує на значення «п'ять». Для позначення «шість» натисніть на стіл великим і вказівним пальцями правої руки. Великий палець плюс один палець означає «п'ять плюс один», 5+1=6.

Ліва рука позначає десятки, кожне значення множиться на десять. Кожен палець лівої руки символізує «десять», а великий палець лівої руки — «п'ятдесят». Таким чином, усі значення від «0» до «99» можна представити двома руками.

Позначення

ред.

Розрізняють «великий палець» та інші «чотири пальці». Наступне позначення використовується для положення пальців щодо столу:[джерело?]

o ← Пальці на столі

. ← Пальці над столом

@ ← Великі пальці на столі

- ← Великі пальці над столом

У випадку правої руки, наприклад @oo.., означає, що великий, вказівний і середній пальці є на столі, а безіменний і мізинець — підняті.

Кодування десяткових знаків

ред.

За допомогою пальців обох рук можна закодувати десяткові числа від 0 до 99. Пальцям присвоюються різні значення. При поданні двозначного десяткового числа цифри одиниць кодуються правою рукою:

-.... = 0
-o... = 1
-oo.. = 2
-ooo. = 3
-oooo = 4
@.... = 5
@o... = 6
@oo.. = 7
@ooo. = 8
@oooo = 9

Пальці лівої руки можуть позначати десятки:

....- = 00
...o- = 10
..oo- = 20
.ooo- = 30
oooo- = 40
....@ = 50
...o@ = 60
..oo@ = 70
.ooo@ = 80
oooo@ = 90

Приклади двозначного десяткового кодування двома руками:

....- -ooo. = 03
..oo- @oo.. = 27 
....@ -oooo = 54
.ooo@ @o... = 86

Проста арифметика

ред.

Коли, під час підрахунку, доходить до числа, кратного 5, значення переноситься. Рахунок від 1 до 11:

....- -о... = 01
....- -оо.. = 02
....- -ооо. = 03
....- -оооо = 04
....- @.... = 05 -> перейти до 5, тобто розмістити великий палець праворуч, видалити палець праворуч;
....- @o... = 06
....- @oo.. = 07
....- @ооо. = 08
....- @oooo = 09
...o- -.... = 10 -> перейти до 10, помістити вказівний палець ліворуч, великий палець праворуч і видалити всі пальці;
...о- -о... = 11.

Додавання

ред.

Додавання на пальцях є простою арифметичною дією. Число B додається до числа A додаванням B, помноженого на одиницю, починаючи з A.

Приклад 18 + 4:

...о- @ооо. = 18
...o- @oooo = 18 + 1
..oo- -.... = 18 + 2 -> перенос
..оо- -о... = 18 + 3
..oo- -oo.. = 18 + 4 -> результат: 
22.

З більш, ніж двома доданками та з двозначними десятковими числами це працює так само, як і письмове додавання. Починаючи з одиниць, ви додаєте колони за колонками обома руками, а ліва рука виконує перенесення в наступну колонку.

Віднімання

ред.

Обчисліть 55 — 28 = 27

....@ @.... = 55
оооо- @оо.. = 47 (мінус 8)
..oo- @oo.. = 27 (мінус 20) --

Примітки

ред.
  1. а б chisanbop (n.d.). Dictionary.com Unabridged (v 1.1). Retrieved June 29, 2007, from Dictionary.com
  2. а б Lieberthal, Edwin M (1979). The Complete Book of Fingermath: Simple, Accurate,Scientific. London : Souvenir Press. ISBN 0285624385.
  3. Pai, Hang Young (1981). The Complete Book of Chisanbop: Original Finger Calculation Method Created by Sung Jin Pai and Hang Young Pai. Van Nostrand Reinhold. ISBN 0-442-27568-4.
  4. Casebeer, William D. (2001). Natural Ethical Facts: Evolution, Connectionism and Moral Cognition (англ.). University of California, San Diego. Процитовано 7 листопада 2019.
  5. Education of the Visually Handicapped (англ.). 11—12. Association for Education of the Visually Handicapped. 1979. Процитовано 7 листопада 2019.