Вікіпедія

Користувач:Ганна Онкович/Вікідидактика

< Користувач:Ганна Онкович
Постер доповіді Г. В. Онкович «Нове в медіаосвіті: Вікідидактика» на V конференції European Conference on Information Literacy в Сен-Мало (Франція),2017 р.

Вікідидактика — частина педагогіки, що розглядає Вікіпедію як актуальний навчальний посібник, розробляє теоретико-методичні засади застосування Вікіпедії у навчальному процесі, зокрема, розробляє і впроваджує нові дидактичні матеріали з опертям на вікіджерела. Один із новітніх складників медіадидактики.

Науковий напрям ред.

«Вікідидактику» як складник медіадидактики виокремлено Г. В. Онкович у 2016 році.[1] [2]. Поняття узагальнює форми, методи, технології використання вікіпедії в освітньому процесі.

Термінологічна база напрямку сьогодні включає такі поняття:

  • вікікористувач — послуговувач матеріалами Вікіпедії,
  • вікімедійник — створювач програмного забезпеченя,
  • вікіпедист — автор і редактор статей,
  • вікіпедагог — учитель, котрий використовує Вікіпедію у навчанні і вихованні,
  • вікідидакт — той, хто навчає писати й редагувати статті у Вікіпедії, а також створює навчально-методичні посібники тощо.

Зокрема, задачами вікідидактики є:

  • розробляння і апробація нових дидактичних матеріалів з використанням вікіпедійних джерел;
  • розробляння і впровадження різновидів уроків (вікіуроки, предметні (з літератури, географії, історії тощо), виховні, «людина з Вікіпедії», «людина до Вікіпедії», уроки-подорожі, уроки за матеріалами вікіпроектів, уроки за матеріалами Фотоконкурсів тощо);
  • вікітренінги;
  • розробляння і впровадження різновидів лекцій для студентів: вікілекції, предметні заняття;
  • створення вікістудій і вікішкіл у вишах;
  • написання рефератів, оглядових статей тощо.

Іноземний досвід ред.

За кордоном напрямок вікідидактики розвивають Drew Virtue у Західно-Каролінському університеті[en] (США), Ann Matsuuchi AIDS in New York City, Rebecca Thorndike-Breeze and Greta Kuriger SuiterRobert E. Cummings.Кетрін М. Грильота Даніель А. Контрера з Університету Флоріда https://www.researchgate.net/publication/333404562_Public_Archaeology%27s_Mammoth_in_the_Room_Engaging_Wikipedia_as_a_Tool_for_Teaching_and_Outreach

Література ред.

  • Альшева А. О. Лінгвопрагматичні особливості перекладу електронного гіпертексту (на матеріалі «Вікіпедії»). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук зі спеціальності 10.02.16 – перекладознавство. – Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» МОН України. – Одеса, 2017.
  • Бак, Світлана. Реалізація принципу метапредметності за допомогою вікіпроектів під час викладання зарубіжної літератури. Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка (2018, число 2 (71). – С.84 -89.
  • Бак, Світлана. Створювати свій інформаційний простір. Урок за романом М. Зузака "Крадійка книжок". - Всесвітня література в школах України. - 2018. - № 12. - С. 19-22.
  • Білецький, Володимир, Бондаренко, Андрій. Роль ВІКІПЕДІЇ та її сестринських проектів у розвитку україністики // Володимир Білецький, Андрій Бондаренко . 8 Конгрес МАУ. Українознавство. Освіта. 2013. С. 40–52.
  • Дячок, Світлана . Вікіпроекти як форма виховання // Інформаційний збірник для директора школи та завідуючого дитячим садочком. 2017.
  • Кодола В.І. Вікіпедія в школі //Від медіаграмотності до медіакультури: стратегії, проблеми, перспективи : тези доповідей Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (м. Миколаїв, 27 квітня 2016 року). – Миколаїв : ОІППО, 2016. – 124 с. - С. 37-40.
  • Кодола, Валентина. Вікіпроекти в школі – шлях до нової освіти// Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка (2018, число 2 (71). – С.46 - 51;
  • Кодола, Валентина. Технологія проведення вікіуроку // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка (2018, число 2 (71) - С.52 - 56;
  • Кодола, Валентина. Опозиційний рух в Україні в середині 60-х – на початку 80-х років ХІХ століття. Урок історії України. 11 клас //Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка (2018, число 2 (71). – С.56 - 68;
  • Кодола, Валентина. Природа і населення Стародавньої Греції, Урок історії, 6 клас // Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка (2018, число 2 (71). – С.68 – 78.
  • Козир, Юлія, Дубініна,. Марія. Вікіпедія в інформаційному протистоянні України та Росії // ІSSN 2078-7324. Вісник Львівського університету. Серія Журналістика. 2017. Випуск 42. С. 307–314. Visnyk of the Lviv University. Series Journalism. 2017. Issue 42. P. 307–314
  • WIKIPEDIA IN INFORMATIONAL STRUGGLE BETWEEN UKRAINE AND RUSSIA. Available from: [Електронний ресурс] https://www.researchgate.net/ /326447953_VIKIPEDIA_V_INFORM… [accessed Jan 10 2019].
  • Кущ, Олег. Створення статей у Вікіпедії як форма самостійної роботи з учнями // Всесвітня література, 2017. – № 3.
  • Кущ, Олег. Знайомство з Вікіпедією // Авторські заняття від медіапедагогів-лідерів: медіаосвітні практики в позакласній роботі учнів 5-7 класів /О.Волошенюк, І.Іванюк, О.Кущ, Г.Шевченко; За ред. В.Іванова, О. Волошенюк. – К. : ЦВП, АУП, 2017. – 50 с. – С.20 – 33.
  • Кущ, Олег. Упровадження Освітньої програми Вікіпедії в ліцеї «ПОЛІТ» //Збірник статей П’ятої міжнародної науково-методичної конференції «Практична медіаграмотність: міжнародний досвід та українські перспективи». – Київ. : Центр Вільної Преси, Академія української преси, 2017. – С. 205 – 393 с. ISBN 978-966-2123-73-9
  • Ліцей «Політ» / Освітній вікікурс. 2016–2017, (І–ІІ семестри) [Електронний ресурс] // Вікіпедія. – 2017. – Режим доступу до ресурсу: https://uk.wikipedia.org/wiki/Освітня_програма:Ліцей_«Політ»/Освітній_вікікурс_2016–2017_(І–ІІ_семестри).
  • Олег Кущ. Програма факультативного курсу (гуртка)// Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка (2018, число 2 (71). - С. 79 - 83 (проект).
  • Луцюк, Анатолій. Вікіпедія в умовах сучасного інформаційного суспільства. - Донецький вісник Наукового товариства ім. Шевченка. - 2017. - Т. 44. - С. 280-289.
  • Онкович Г.В., Онкович А.Д. Вікідидактика: формування і розвиток у системі професійної освіти // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. – Житомир : Вид-во Євенок О.О., 2017. - Вип. 2 (88).- 311 с. – С. 208 – 212.
  • Onkovych, Ganna. New in media education: wikididactics // The Fifth European Conference on Information Literacy (ECIL)/ September 18th-21st, 2017, Saint-Malo, France. Abstracts. Editors: Sonja Špiranec, Serap Kurbanoğlu, Joumana Boustany, Esther Grassian, Diane Mizrachi, Loriene Roy, Denis Kos Publisher: Information Literacy Association (InLitAs) / http://ecil2017.ilconf.org/…/ECIL-2017-Book-of-abstracts.p…/ – P.250.
  • Онкович Г.В. Нове в медіаосвіті: вікідидактика //Актуальні дослідження в соціальній сфері: матеріали десятої міжнародної науково-практичної конференції (м. Одеса, 17 листопада 2017 р.) / гол. ред. В.В.Корнещук. – Одеса: ФОП Бондаренко М.О., 2017. – 236 с. – С. 146 – 148.
  • Онкович Г. В. Вікідидактика як інновація у мовній підготовці студентів // Збірник "Інновації та традиції у мовній підготовці студентів": тези доповідей міжн.науково-практичного семінару. – Х. : ХНУБА, 14 грудня 2017 р. – 339 с. – С.194. – 198.
  • Онкович Ганна. Вікідидактика та її технології в системі відкритої освіти. - С.200 - 237. // Донецький вісник Наукового товариства ім.Шевченка. - Донецьк-Маріуполь-Покровськ, 2018. – 302 с. – С.200 – 237.
  • Онкович Г.В., Онкович А.Д., Редько-Шпак Л. Вікідидактика: латиномовна Вікіпедія на заняттях з латинської мови у вищій школі// Інновації та традиції у мовній підготовці іноземних студентів: тези доповідей міжнародного науково-практичного семінару. – Х. : Видавництво Іванченка І, 2019. – С. 276 – 282. - 438 с. ISBN 978-617-7675-00-7
  • Рудніцька, Наталія. Відчуття єдності нації неможливе без свободи. Уроки зарубіжної літератури за романом Гаррієт Бічер-Стоу "Хатина дядька Тома", 6 клас. Інформаційний збірник для директора школи та завідувача дитячого садка, 2018, число 2 (71). – С. 90 - 95.

Примітки ред.

  1. ↑ Онкович Г. В., Онкович А. Д. Вікідидактика: формування і розвиток у системі професійної освіти // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. — Житомир: Вид-во Євенок О. О., 2017. — Вип. 2 (88).- 311 с. — С. 208—212.
  2. ↑ https://www.facebook.com/groups/1796426670616724/


  Це незавершена стаття з педагогіки.
Ви можете допомогти проєкту, виправивши або дописавши її.
  Це незавершена стаття про Вікіпедію.
Ви можете допомогти проєкту, виправивши або дописавши її.

Електронні ресурси (вебінари) ред.

Кодола Валентина. Перевернутий клас, або як учні можуть самостійно підготувати і провести урок, використовуючи Вікіпедію // https://naurok.com.ua/webinar/perevernutiy-klas-abo-yak-uchni-mozhut-samostiyno-pidgotuvati-i-provesti-urok-vikoristovuyuchi-vikipediyu

Кодола Валентина. Вікіпроекти як інструмент для медіаосвіченого вчителя // https://www.youtube.com/watch?v=iG-72WGai6I

Кущ Олег. «Вікідидактика, або Як використовувати Вікіпедію в шкільному навчальному процесі» // https://www.youtube.com/watch?v=pm-wGWKJ_kU

Кущ Олег. "Вікідидактика": Контрольна робота // https://navkolomedia.blogspot.com/2018/06/3.html

Отримано з https://uk.wikipedia.org/w/index.php?title=Користувач:Ганна_Онкович/Вікідидактика&oldid=28306370