Відкрити головне меню

Шлях до вершини. Наукові поради про те, як досягнути професіоналізму

Шлях до вершини. Наукові поради про те, як досягнути професіоналізму (англ. Peak: Secrets from the New Science of Expertise) книжка психолога Андерса Еріксона та журналіста Роберта Пула видана в 2016-му році. Вона підсумовує результати тридцятирічного дослідження Еріксона щодо природи і отримання професіоналізму.

«Шлях до вершини. Наукові поради про те, як досягнути професіоналізму»
Шлях до вершини (обкладинка книги).jpeg
Обкладинка українського видання
Автор Андерс Ерікссон, Роберт Пул
Назва мовою оригіналу Peak: Secrets from the New Science of Expertise
Країна Flag of the United States.svg США
Мова Англійська
Тема психологія
Жанр Нехудожня література
Укр. видавництво США Eamon Dolan/Houghton Mifflin Harcourt
Україна Наш формат
Виданий 2016
Сторінки 256
ISBN Україна 978-617-7552-36-8

Книжка розрахована на широку аудиторію, і розкриває поняття "виваженої практики[en]" - терміну придуманого Ерікссоном для позначення певного методу навчання який використовують експерти для досягнення видатних результатів у своїй області, та "ментальних образів[en]". Книжка була написана частково як відповідь на неправильно зрозумілу, але часто згадувану ідею "правила десяти тисяч годин", яку популяризував Малколм Гладуелл у своїй книжці 2008 року "Неординарні. Історії успіху[en]", яка в свою чергу базувалася на дослідженнях Ерікссона. Щодо цього, Ерікссон також опублікував уривок своєї книжки в журналі "Salon", під назвою "Малколм Гладуелл нас неправильно зрозумів: наші дослідження були ключем до правила 10000 годин, але ось що було надто спрощено" (англ. Malcolm Gladwell got us wrong: Our research was key to the 10,000-hour rule, but here’s what got oversimplified).[1]

ОписРедагувати

Основною темою книжки є поняття "виваженої практики[en]", і значна частина книги присвячена викладу відмінностей між виваженою практикою і пов'язаними типами практики, такими як цілеспрямована практика, що є іншим ефективним методом навчання. Основні розмірковування обертаються навколо ідеї "ментальних образів[en], які є відображенням зовнішніх реалій в нейронні зв'язки. Автори вважають сильні ментальні образи суттєвим компонентом практики і видатної результативності, тому мало часу приділяється розмірковуванням про коефіцієнт інтелекту чи дискусіям "природа проти виховання". Так як ментальні образи формуються протягом життя, їх можна отримати навчанням. Виважена практика, таким чином, зосереджується на активностях що створюють сильні, оптимізовані ментальні образи.

ЗноскиРедагувати