Постіндустріальне суспільство: відмінності між версіями

Белл визначає постіндустріальне суспільство як «суспільство, в економіці якого пріоритет перейшов від переважного виробництва товарів до виробництва послуг, проведення досліджень, організації системи освіти і підвищення якості життя, в якому клас технічних спеціалістів став основною професійною групою і, що саме важливонайважливіше, в якому впровадження нововведень у все більшомубільшою ступенімірою залежить від досягнення теоретичних знань. Постіндустріальне суспільство передбачає виникнення інтелектуального класу, представники якого на політичному рівні виступають в якостіяк консультантівконсультанти, експертівексперти або технократівтехнократи» <ref name="book1">

Тобто, центральною ознакою «постіндустріального суспільства», за Беллом, — цеє панування науки, наукових знань. Белл відриває науку від економіки, проголошує її автономність, розглядає її розвиток як передумову нової організації і структури суспільства. Основними елементами цієї структури стануть університети, наукові інститути, науково-дослідні організації. Оскільки «велика наука» перебуває поза [[ідеологія|ідеологією]], то Белл намагається протиставити її «великому бізнесу».