Навчальна дисципліна: відмінності між версіями
| [неперевірена версія] | [неперевірена версія] |
Вилучено вміст Додано вміст
A1 (обговорення | внесок) Немає опису редагування |
A1 (обговорення | внесок) мНемає опису редагування |
||
Рядок 1:
'''Навча́льна дисциплі́на''' згідно визначення в українському законодавстві — педагогічно адаптована система понять про явища, закономірності, закони, теорії, методи тощо будь-якої галузі діяльності (або сукупності різних галузей діяльності) із визначенням потрібного рівня сформованості у тих, хто навчається, певної сукупності умінь і навичок<ref>[http://zakon.nau.ua/doc/?
Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 9 липня 2004 р. за N 864/9463] </ref>.
За визначенням В. Ягупов
В західних країнах відповідником терміну «навчльна дисципліна» є «'''академічна дисципліна'''» ({{lang-en|Academic discipline}}), що визначається як «галузь знань, яка викладається і досліджена на рівні коледжу або університету.»<ref>означення [http://en.wikipedia.org/wiki/Academic_discipline англомовної Вікіпедії]</ref> Академічні дисципліни визначаються й визнаються науковими журналами, в яких публікуються результати досліджень, а також науковими співтовариствами, кафедрами або факультетами, до яких належать фахівці в цій області. Обов'язковою умовою визнання академічної дисципліни є її викладання щонайменше у 5-ти університетах з кількістю студентів більше 10000.<ref>[http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/UZTNU_econ/2011_2/Cheporova.pdf Визначення та класифікація фахових дисциплін як основи формування професійної компетентності майбутніх економістів. Чепорова Г.Є.].</ref>
| |||