Системна сімейна терапія: відмінності між версіями

[неперевірена версія][неперевірена версія]
Вилучено вміст Додано вміст
HokageX (обговорення | внесок)
Немає опису редагування
Немає опису редагування
Рядок 5:
 
== Історія ==
На відміну від [[Психоаналіз # Основні школи психоаналізу | класичних психоаналітичних шкіл]], у кожної з яких був один центр і засновник ([[Фрейд, Зигмунд Фрейд| Фрейд]], [[Адлер, Альфред Адлер| Адлер]], [[Юнг , Карл Густав Юнг| Юнг]], [[Франкл, Віктор Франкл| Франкл]]), системної терапії притаманні кілька центрів і засновників. Основою системного підходу вважаються [[загальна теорія систем]] і [[Конструктивізм (філософія) | конструктивізм]] (див. Тж. [[Радикальний конструктивізм | Ернст фон Глазерсфельд]] як засновник [[Радикальний конструктивізм | радикального конструктивізму]]).
Біолог [[Берталанфи, Людвіг фон | Людвіг фон Берталанфі]], засновник загальної теорії систем, шукав універсально застосовну до різних систем модель і розробив для цього метатеорію. Його точка зору базувалася на спостереженнях загальних закономірностей і їх принципових підстав. Система по БерталанфиБерталанфі - це єдність, що складається з елементів, що представляє собою щось набагато більше, ніж просто їх сума. Елементи взаємодіють як між собою, так і з іншими системами.
Сімейно-терапевтичне [[мислення]] почало розвиватися в [[1970-ті роки | 70-х рр. XX ст.]], Спираючись на нові наукові галузі: [[Кібернетика | кібернетику]] і теорію систем. З плином часу відокремилися один від одного методологічний підхід і основні припущення, що дозволило розмежувати кілька шкіл: структурну і стратегічну сімейну терапію, а також між поколіннями сімейна терапія (Міланська модель, Гейдельберзькому школа), наративні (розповідні) підходи (Майкл УайтВайт, Гарольд А. Гулішіан), сімейну скульптуру ([[Сатир, Вірджинія | Вірджинія Сатир]]), інтегровану сімейну терапію ([[Гессманн, Ханс-Вернер | Ханс-Вернер Гессманн]] - Психотерапевтичний Інститут Бергерхаузен - м & nbsp; [[Дуйсбу ргДуйсбург]]) і підходи, орієнтовані на рішення (милуокского школа).
Основні гіпотези останніх десятиліть XX ст. ([[Подвійне послання | теорія подвійного зв'язку]] [[Бейтсон, Грегорі Бейтсон| Грегорі БейтсонБейтсона]] і [[Вацлавік, Пауль Вацлавік|Пауля Пола ВацлавікВацлавіка]]; первісна [[ідентифікація]] сім'ї та [[Ідентифікація систем | системи]]) зберігали свій вплив тільки на початковій стадії розвитку системної терапії. Зараз системні терапевти визнають їх застарілими. На даний момент теорія знаходиться під сильним впливом біологічної теорії систем [[чилі]] йскіхйських вчених [[Матурана, Умберто Матурана| Матурана]] іта [[Варела, Франсиско Варела| Варела]], яка потім була розширена і посилена за рахунок соціологічної теорії систем [ [Луман, Ніклас | Ніколаса Лумана]].
 
== Розвиток теорії ==
Рядок 15:
== Терапевтичний підхід ==
Представляє собою подальший розвиток сімейної терапії, даний підхід розглядає сімейну систему або організаційну систему в якості ресурсу, на основі якого можуть розвиватися як здатності і сильні сторони, так і поведінкові розлади окремо взятого члена системи. Якщо член групи проявляє психічні або поведінкові розлади, то він розглядається як носій симптому всієї системи. Це може проявлятися, наприклад, в типових особистісних конфліктах з партнером або в повторюваних проблеми з клієнтами або колегами.
Подальший розвиток системної терапії на даний момент знаменується відсутністю чіткого вчення про розладах, наприклад, діагностика «розладів» або навіть «психічних захворювань» разом з традиційними психопатологічними концепціями в основному відхиляється як неадекватна. З одного боку, це веде до терапевтичної близькості до орієнтованим на рішення підходам, і одночасно може бути найбільшим, з працею переборним розбіжністю з основними напрямками психотерапії і самосвідомістю німецької системи охорони здоров'я, яка працює, в значній мірі орієнтуючись на захворювання, а в теоретичному плані орієнтована на бихевиористскийбихевиористський або психоаналітичний підхід. Соціальні або психічні відхилення позначаються не як «хвороба» або «патологія», а як принципово зрозуміла реакція на проблеми або вимоги, які самі можуть бути проблемними.
 
== Дослідження і міжнародне визнання ==
Системна (сімейна) терапія визнана в США і більшості європейських країн (Фінляндії, Італії, Польщі, Швейцарії, Угорщини та ВеликобританіїВеликої Британії <ref> {{книга | Назва = Системна / сімейна терапія | автор = Йохен Швайцер, Стефан Беер, Кірстен фон Зюдов, Рюдігер Рецлафф}} </ ref>) на державному рівні як терапевтичний метод. В Австрії визнання відбулося після ретельного дослідження, проведеного Федеральним міністерством охорони здоров'я в 1993 р
14 грудня 2008 р Науково-консультативна рада психотерапії ухвалив вважати системну терапію науково визнаної в Німеччині <ref> {{книга | Назва = Рішення науково-консультаційної ради психотерапії щодо сімейної терапії | автор = Дітмар Шульте, Герд Рудольф, Берлін. | Рік = 2008}} </ ref>. Незадовго до цього дві провідні організації «Німецьке товариство системної та сімейної терапії» (DGSF) і «Системне суспільство» (SG) надали Науково-консультативної ради психотерапії результати спільного дослідження, метою якого була допомога в офіційному визнанні даного терапевтичного напрямку в Німеччині. Близько 80 рандомізованих і контрольованих досліджень змогли підтвердити, що системна і сімейна терапія являє собою ефективний і економічний метод психотерапії, що володіє дуже хорошим довгостроковим ефектом <ref> {{книга | Назва = Наукове дослідження доводить ефективність і довгострокові успіхи | автор = Бернард Шорн.} } </ ref>. Рік по тому, в грудні 2009 р, була дозволена підготовка фахівців в області системної психотерапії дорослих <ref> {{книга | Назва = Визнання спеціальності «Системна терапія дорослих» | автор = Міністерство праці, соціального розвитку охорони здоров'я, сім'ї та жінок федеральної землі Рейнланд -Пфальц. | рік = 2009}} </ ref>. З листопада 2010 відкрилося перше напрям підготовки за спеціальністю «Дитяча та юнацька психотерапія» в області системної терапії <ref> {{книга | Назва = Дозвіл відкриття спеціальності «Дитяча та підліткова системна психотерапія». Спеціальність «Дитячі та підліткові системна психотерапія» допущена в листопаді екзаменаційним бюро федеральної землі Північний Рейн - Вестфалія.}} </ Ref>.