Середньовічна освіта: відмінності між версіями

[неперевірена версія][неперевірена версія]
Вилучено вміст Додано вміст
Uawikibot1 (обговорення | внесок)
м Заголовок містить виділення «жирним». WikiProject Check Wikipedia ID #44
Mira.Lirchuk (обговорення | внесок)
мНемає опису редагування
Рядок 74:
'''''Потяг до пізнання заполонив європейське суспільство. Так, у Сицилійському королівстві розгорнулась діяльність перекладачів філософських та природничих творів грецьких та арабських авторів. У медичній школі в Салерно вивчали, описували та випробовували лікувальні властивості рослин, досліджували отруту різних видів та засобів протидії отруті.'''''
 
'''''Середньовічній алхіміки активно досліджували природні властивості речовин. ГолвонимГоловним їхнім завданням було віднайдення «філософського каменю», здатного перетворити звичайні метали в золото. При пошуках цього каменю одночасно вивчали особливості окремих сполук та сплавів, способи дії на них різних речовин. Були створенні та вдосконаленні прилади для проведення дослідів.'''''
 
'''''Суттєво розширили географічні уявлення європейців. Ще в ХІІІ ст. брати Вівальді з Генуї спробували обігнути західне узбережжя Африки. А венеціанець Марко Поло, як відомо, здійснив багаторічну подорож у Центральну Азію та Китай. У XIV – XV ст. з’являються описи різних земель, зроблені мандрівниками. Суттєво вдосконалили карти, склали географічні атласи. Це заклало основу для майбутніх Великих географічних відкриттів.'''''