Петербурзька академія наук: відмінності між версіями

Відповідно до проекту, Петербурзька Академія наук повинна була за своєю структурою значно відрізнятися від західноєвропейських академій. По-перше, вона фактично утворювала нерозривну єдність зі створюваними при ній {{Нп|Академічний університет Петербурзької Академії наук|Академічним університетом|ru|Академический университет Петербургской Академии наук}} та гімназією: хоча формально це були окремі установи, а й до складу членів Академії, і в викладацький штат університету входили одні й ті ж люди (тобто нова академія повинна була поєднувати функції наукового дослідження і навчання). По-друге, вона являла собою державну установу, що фінансувалася за рахунок скарбниці; а її члени, отримуючи платню, мали забезпечувати науково-технічне обслуговування держави. При цьому обов'язки, покладені на академіків (професорів), були різноманітними: стежити за науковою літературою і складати зведення наукових результатів за своєю спеціальністю, брати участь у щотижневих засіданнях і річних публічних зборах Академії, давати наукові довідки і перевіряти пропоновані Академії нові відкриття, складати для студентів курси за своєю наукою, читати публічні лекції<ref name="IstMech">{{книга|назва=Історія механіки в Россії|відповідальний=Під ред. А. Н. Боголюбова, И. З. Штокало|місто=Київ|видавництво=Наукова думка|рік=1987|сторінок=392}}&nbsp;— C. 45.</ref>.

 

 

=== Відкриття Академії ===