Розв'язання задач: відмінності між версіями

{| class="wide"

|-

|-

|1. Утворення комплексу, до якого входять: а) характеристики відомого та б)місце невідомого в комплексі. Незавершеність цього комплексу — суть проблеми.||1.Проникнення в проблемну ситуацію — розуміння її внутрішніх зв'язків, сприйняття її як цілого, яке містить в собі деякий конфлікт.||1.Побудова когнітивної мережі, яка складається з елементів відомого (даного) та невідомого (відношення між елементами відомого та невідомого доки не з'ясовані).

* '''Емоційний (мотиваційний) стан''':

::* Попередня невдача знижує ефективність розв'язання;

:* '''[[Знання]]''': можуть як підвищувати, так і знижувати ефективність розв'язання (через звички, стереотипізацію тощо).

:* '''[[Інтелект]]''': люди з низьким рівнем інтелекту більш сприйнятливі до налаштування.