Ковальчук Володимир Юліанович

Ковальчук Володимир Юліанович
Народився 22 жовтня 1962(1962-10-22) (61 рік)
смт Дубляни Самбірського району Львівської області
Національність українець
Діяльність математик, викладач університету
Alma mater Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка (1985)
Заклад Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
Вчене звання професор
Науковий ступінь доктор педагогічних наук

Володимир Юліанович (Юльянович) Ковальчук (нар. 22 жовтня 1962, смт Дубляни Самбірського району Львівської області) — український науковець, завідувач кафедри фундаментальних дисциплін початкової освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Доктор педагогічних наук (2006), професор (2007).

Біографія ред.

У 1985 році закінчив Дрогобицький державний педагогічний інститут імені Івана Франка.

З 1985 року — викладач, доцент кафедри кафедри математики та методики викладання математики початкового навчання Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

Навчався в аспірантурі при Київському державному університеті імені Шевченка та 1994 року захистив кандидатську дисертацію «Вибір методів педагогічного стимулювання учіння студентів в умовах модульної організації навчання» (на матеріалі викладання природничих дисциплін у педагогічних вузах).

З 1998 по 2022 рік — завідувач кафедри математики та методики викладання математики початкового навчання (кафедри математики, інформатики та методики їх викладання у початковій школі) Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

2006 року захистив докторську дисертацію «Модернізація професійної та світоглядно-методологічної підготовки сучасного вчителя» у Національному педагогічному університеті імені Драгоманова.

З вересня 2022 року — завідувач кафедри фундаментальних дисциплін початкової освіти факультету початкової освіти та мистецтва Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

Досліджує проблеми професійної компетентності майбутніх учителів початкових класів у процесі вивчення математичних дисциплін.

Основні наукові праці ред.

  • Професійна та світоглядно-методологічна підготовка сучасного вчителя: модернізаційний аналіз. К.; Дрогобич, 2004.
  • Особистість вчителя: формування та розвиток в умовах глобалізації та інформаційної революції. К., 2008 (співавт.).
  • Ідея вчителя // Ціннісний дискурс в освіті в епоху глобалізації та інформації революції — К.: Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, 2009.
  • Формування в учнів початкових класів уявлень про частини і дроби: На допомогу вчителям початкових класів: Навч. посіб. Дрогобич, 2010 (співавт.).
  • Теоретико-методологічні засади модернізації освіти // Духовне життя українського суспільства: теоретико-методологічні та онтологічні проблеми розвитку: Колективна монографія в трьох книгах. Книга третя. Київ-Дрогобич: Інформаційно-редакційний відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2009.
  • Педагогічний дискурс як засіб інтенсифікації навчально-виховного процесу в сучасній вищій школі. Дрогобич, 2015 (співавт.).

Джерела ред.