Відкрити головне меню

Вище Художнє Училище при Російській Імператорській Академії Мистецтв

Вище художнє училище (1894-1918) — вищий мистецький навчальний заклад Російської імперії при Імператорській академії мистецтв.[1]

навчальний заклад
Вище Художнє Училище при Російській Імператорській Академії Мистецтв
Imperial Academy of Arts 1912.jpg
337422 ·R (Санкт-Петербург)
Країна Російська імперія
Місто Санкт-Петербург
Розташування м. Санкт-Петербург, Російська імперія
Засновано 1894
Закрито 1918

ІсторіяРедагувати

Вище художнє училище виникло в результаті реформування в 1893-1894 роках Імператорської академії мистецтв. Ініціатором реформування був віце-президент академії граф І. І. Толстой.

«Тимчасовий статут», затверджений в кінці 1893 розділив колишню Академію на дві установи:

  • Власне Академію (Академічне «Збори» в складі президента, віце-президента, конференц-секретаря, 60 дійсних і 20 почесних членів Академії), державна установа «для підтримки, розвитку та поширення мистецтва в Росії».
  • Вищий навчальний заклад Російської імперії — Вище художнє училище (ВГУ) при Академії, кероване «Радою вченних» з ректором на чолі. Першим ректором Вищого художнього училища став А. Н. Померанцев.


Обидві установи розташовувалися в Петербурзі в історичній будівлі Академії мистецтв на Університетській набережній.

Замість старих професорів на викладацькі посади в Вище художнє училище були запрошені художники-передвижники. Програма навчання у Вищому училищі істотно змінилася: скасовані антики; заснований інститут професорів-керівників; встановлені вільні теми для конкурсних випробувань.

У Вищому художньому училищі класи з черговими професорами замінили персональні майстерні під постійним керівництвом провідних педагогів. Чотирирічного навчання в майстерні у професора-керівника передували два роки занять в «загальних класах» малювання з натури. «Вперше учні академії, звільнившись від вузьких рамок спеціалізації в класах історичного, портретного, жанрового, батального та пейзажного живопису, отримали можливість навчатися мистецтву в майстернях під керівництвом відомих майстрів, де вони змогли відчути смак до свободи творчості»[2].

В Академію прийшли нові професора, серед яких виділявся І. Ю. Рєпін. Майстерня для нього була спеціально перебудована з інших приміщень верхнього поверху будівлі Імператорської академії мистецтв. Керувати іншими персональними майстернями були запрошені В. Є. Маковський, І. І. Шишкін, А. І. Куїнджі, О. Д. Ківшенко, пізніше А. А. Кісельов, Д. М. Кардовський, М. М. Дубовський, В. Е. Савінський, М. С. Самокиш, В. В. Мате.

Змін зазнали і самі принципи викладання мистецтва. Враження учнів добре передає таку думку А. П. Остроумовой-Лебедєвої, яка вчилася в Академії в 1890-х роках[3]

Моделями для нас тепер служать: старий мужик, відставний лакей, майстровий, вдова, прикажчик, дівчинка … Класицизм геть! Перший час моя модель просто відштовхувала своїм неподобством, але тепер я працюю із задоволенням, тому що знайшла більш глибоку красу — висловити на полотні саме життя з усіма її гідностями і недоліками

Хоча формально розподіл майстерень по жанрам ще зберігалося (так, майстерня І. Ю. Рєпіна вважалася майстерні історичного живопису, В. Є. Маковського — жанрової, О. Д. Ківшенко — батального, А. І. Куїнджі та І. І. Шишкіна — пейзажної), однак на практиці його не існувало. У Куїнджі і Маковського писали картини на історичні теми, у Рєпіна — портрети та пейзажі. При виборі учнем майстерні, основним критерієм було те, який живописець ближче йому по духу. Саме особистість педагога визначала не тільки коло сюжетів, а й розуміння питань мистецтва.

Викладацька діяльність Рєпіна, Куїнджі, Кісельова, Кардовського, Мате стала яскравою сторінкою історії російського мистецтва. У майстерні Рєпіна в окремі роки було до дев'яносто учнів, серед них Кардовський, Б. М. Кустодієв, О. Е. Браз, М. І. Фешин, І. Я. Білібін, І. Е. Грабар, К . А. Сомов, Ф. А. Малявін, М. Б. Греков, І. І. Бродський, А. М. Любимов і багато інших. Серед учнів майстерні А. І. Куїнджі були К. Ф. Богаєвський, Костянтин Вроблевського, Віктор Зарубін, Микола Хімона, Микола Реріх, Аркадій Рилов, Вільгельм Пурвіт (Пурвітіс), Фердинанд Рущиц, Олександр Борісов, Євген Столиця, Микола Калмиков та інші.

На навчання в училище приймалися особи, які закінчили курс середньої художньої школи або довели свої здібності на приймальному іспиті; освітній ценз був встановлений в розмірі курсу 6-класного реального училища. Спочатку навчання два роки проходило в загальних класах, потім слідували чотирирічні заняття в майстерні професора-керівника[4].


Ректори Вищого художнього училища:

В кінці XIX століття на академію відпускалося щорічно 72626 руб. Крім художників, Академія мистецтв періодично проводила виставки картин. Художній музей при академії був загальнодоступним.

Після 1917Редагувати

Слідом за скасуванням Академії мистецтв (указом Раднаркому від 1 квітня 1918),[5] .

У 1921 вони були перейменовані в Петроградські державні художньо-навчальні майстерні при відтвореної Академії мистецтв; в 1922 перетворено в Вищий художньо-технічний інститут (ВХУТЕІН).

У 1930 ВХУТЕІН був реорганізований в Інститут пролетарського образотворчого мистецтва (ІНПІІ). Архітектурний факультет скасований, його учні були переведені в Ленінградський Інститут інженерів комунального будівництва (ЛІІКС, бувши. Інститут цивільних інженерів). У 1932 ІНПІІ був перетворений в Ленінградський інститут живопису, скульптури та архітектури, якому в 1944 було присвоєно ім'я Іллі Юхимовича Рєпіна. Назва зберігав до 1990, коли був перетворений в Санкт-Петербурзький державний академічний інститут живопису, скульптури та архітектури імені І. Ю. Рєпіна

ЛітератураРедагувати

ПриміткиРедагувати

  1. Вище художнє училище було перетворено в Вільну художню школу, що отримала з жовтня 1918 року найменування Петроградські державні вільні мистецькі навчальні майстерні
  2. Бобров Ю. Г. Останні з могікан: персональна майстерня Володимира Симоновича Песікова // Майстерня Володимира Песікова. — СПб., Артіндекс, 2014. — С. 9.
  3. Лісовський В. Г. Академія мистецтв. — СПб .: «Алмаз», 1997. — С. 154—156.
  4. Вище художнє училище живопису, скульптури і архітектури // Енциклопедичний довідник «Санкт-Петербург». — М .: Велика Російська енциклопедія, 1992.
  5. Вище художнє училище було перетворено в Вільну художню школу, що отримала з жовтня 1918 року найменування Петроградські державні вільні мистецькі навчальні майстерні