Об'єкт дослідження
Об'єкт дослідження - в науці під ним розуміють головне поле докладання зусиль вчених. В одній науці (науковому напрямку) проте може бути кілька об'єктів досліджень, які складають логічно пов'язане істота і мета досліджень у цій науці (науковому напрямку).
Таким об'єктом стає всяке непізнане явище, невідоме раніше науці, або його частину, яка передбачає дослідити ця наука. Часто використовується попереднє поділ чого-небудь невідомого (непізнаного) на логічно обгрунтовані частини явища. Це використовується як цілком самостійний науковий метод, якщо такий поділ можливо виходячи з апріорі видимих ознак даного явища.
Подібний розподіл згідно передбачуваних сфер застосування своєї науки або кількох наук, виведені попередньо логічним шляхом, і використовуваних стосовно до сфер дії тих чи інших законів, за якими живе ця наука чи декілька наук (при комплексних дослідженнях), допомагає вченим легше впоратися з часто виникаючими труднощами дослідження складного явища.
Першорядне значення є спостереження за об'єктом дослідження. Якщо дозволяє поточний рівень розвитку (стан) даної науки і якщо це дозволяє сам об'єкт, другим найважливішим способом вивчення об'єкта дослідження є експеримент. Зв'язати ж спостерігаються, відомі та експериментальні дані допомагає як наукова логіка в сполученні з уже відомими науковими даними, так і особливі правила, за якими в науці виводяться гіпотези. Останні, по суті, є індуктивним (Предсказательная) методом дослідження. Однак у науці корисно використовувати також дедуктивний (тобто, ретроспективний) метод, проте який нині не надто популярний у дослідників, окрім математики (і в практиці криміналістики).
Зробити правильні наукові висновки і побудувати коректні наукові теорії допомагає давно відпрацьований науковий метод.
Див також
Посилання
- Лабіринти методології, доктор педагогічних наук, професор М. Я. Віленський.