Горностай Павло Петрович

український психолог, фахівець в галузі психології особистості, соціальної психології та психотерапії, доктор психологічних наук, профес

Павло Петрович Горностай — український психолог, фахівець в галузі психології особистості, соціальної психології та психотерапії, доктор психологічних наук, професор. Син П. С. Горностая.

Горностай Павло Петрович
Народився 13 лютого 1955(1955-02-13) (69 років)
Бердичів, Житомирська область, Українська РСР, СРСР
Місце проживання Київ
Країна Україна Україна
Діяльність психолог
Alma mater Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Галузь психологія особистості, соціальна психологія, психотерапія
Заклад Інститут соціальної та політичної психології НАПН України
Вчене звання професор (2015)
Науковий ступінь доктор психологічних наук (2010)
Батько Горностай Петро Сидорович
Діти (3) Марія Горностай; Катерина Горностай; Максим Горностай
Нагороди
Відмінник освіти України
Нагрудний знак МОН України «За наукові та освітні досягнення»
Нагрудний знак МОН України «За наукові та освітні досягнення»
Почесна грамота Кабінету Міністрів України
Почесна грамота Кабінету Міністрів України
Державна премія України в галузі науки і техніки

Біографія ред.

Горностай Павло Петрович народився 13 лютого 1955 р. в м. Бердичеві, Житомирської області у сім'ї викладачів вищої школи.

Навчався у Бердичівській середній школі № 9 (1962—1968) та Черкаській середній школі № 8 (1969—1972). В школі проявив хороші здібності до фізики. В 1972 році він був призером республіканської та учасником всесоюзної олімпіади юних фізиків, а також переможцем Всесоюзного конкурсу журналу «Юный техник» та МФТІ «Питання жартома — відповідь всерйоз».

Закінчив з відзнакою Черкаський державний педагогічний інститут (фізико-математичний факультет) (1976). Професійну діяльність розпочинав як вчитель фізики у середніх школах № 20 та № 23 м. Житомира (1976—1984, з перервою на службу у Збройних силах СРСР 1977—1978). У 1984—1987 навчався в аспірантурі Науково-дослідного Інституту психології УРСР. Кандидатська дисертація «Формування психологічної готовності старшокласників до педагогічної діяльності» (1988). З 1987 працював у Ніжинському педагогічному інституті ім. М. В. Гоголя, асистентом кафедри психології. З 1989 — старший викладач кафедри психології Луцького державного педагогічного інституту ім. Лесі Українки. У 1991—1996 працював у Інституті психології імені Г. С. Костюка НАПН України старшим науковим співробітником центру психології творчості та лабораторії реабілітації особистості.

З 1997 П. П. Горностай працює в Інституті соціальної та політичної психології НАПН України. Він обіймав посаду провідного наукового співробітника лабораторії соціальної психології особистості (1997—2000), та лабораторії методології психосоціальних і політико-психологічних досліджень (2003—2006). У 2000—2003 навчався в докторантурі цього ж інституту. Докторська дисертація «Психологія рольової самореалізації особистості» (2010). У 2006—2017 Горностай завідував лабораторією психології малих груп та міжгрупових відносин, з 2018 — є головним науковим співробітником цієї лабораторії.

Крім наукової діяльності П. П. Горностай активно займається консультативною, психотерапевтичною та тренінговою практикою, навчає психологів-консультантів з різних міст України за авторською навчальною програмою.

Наукова діяльність ред.

П. П. Горностай досліджував проблеми педагогічної творчості, психологічної готовності особистості до педагогічної діяльності. Пріоритетні сфери наукової діяльності — психологія особистості, соціальна психологія, зокрема — психологія малих груп, психологічні теорії ролей. В колі його інтересів — психологія творчості та креативності, психодіагностика. Маючи професійну підготовку та практичний досвід в галузі психодрами та соціометрії, транзакційного аналізу, вивчає проблеми консультативної психології та психотерапії, розробив проблемний підхід в теорії та практиці психологічного консультування. Розробляє інтегративні підходи в сучасній психотерапії, зокрема — такий напрям, як транзакційна психодрама. Здійснює методологічне обґрунтування рольових та драматургічних підходів у психологічній науці та практиці, а також впровадження їх у практику суспільних та освітніх реформ.

Значний науковий доробок полягає в розробці основних концепцій рольової теорії особистості та закономірностей групових психологічних феноменів у малих групах, зокрема — групового несвідомого. Він також досліджує проблеми групової ідентичності та закономірності колективних травм у соціальних групах. Ним створено 2 нові психодіагностичні методики: «Шкала локусу рольового конфлікту», «Опитувальник рольової компетентності» та методику «Репертуар життєвих ролей особистості».

П. П. Горностай — член Української асоціації транзакційного аналізу (з 2000), Європейської асоціації транзакційного аналізу (з 2000), Української спілки психотерапевтів (з 2003), Європейського інституту психодрами у Німеччині (2003—2016). Він засновник та головний редактор журналу «Психодрама та сучасна психотерапія». Учасник багатьох європейських наукових конгресів з психології та психотерапії та міжнародних конференцій. Ним написано понад 240 наукових праць.

Основні наукові праці ред.

Нагороди ред.

Джерела ред.

Посилання ред.

Примітки ред.

  1. УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ №4/2020. Офіційне інтернет-представництво Президента України (ua) . Архів оригіналу за 15 січня 2021. Процитовано 14 січня 2020.